Docente de matemáticas Futura Schools

• REQUISITOS INDISPENSABLES:
• - Participar en la elaboración de la planificación curricular anual, la planificación de corto plazo (ABP, ABPr, ABI), sesiones de aprendizaje en situaciones presenciales y/o virtuales con sus respectivas fichas de aplicación o guías de aprendizaje, para la edad, grado y/o área que se le asigne, cumpliendo con los lineamientos del modelo educativo de la Red.
• Liderar y desarrollar actividades extracurriculares que contribuyan al desarrollo del perfil del estudiante.
• Desarrollar sesiones de aprendizaje, aplicando estrategias acordes a los procesos cognitivos, pedagógicos y didácticos, así como a los lineamientos del modelo educativo que establece la Red Futura Schools.
• Evaluar al estudiante en forma integral y permanente, con un enfoque formativo que facilite la retroalimentación en el marco de los lineamientos e instrumentos establecidos nivel de Red.
• Realizar entrevistas a los padres de familia para informar el avance académico y formativo de los estudiantes, a fin de asumir compromisos de mejora.
• Seguir los protocolos para los registros de asistencia, evaluación permanente, convocatorias, entre otros.
• Elaborar el Plan de Tutoría de Aula (PTA) en relación al grado asignado por el Consejo Consultivo y con base al diagnóstico de los estudiantes y el Plan de Tutoría Institucional (PTI).
• Desarrollar las actividades previstas en el Plan de Tutoría de Aula, considerando el cronograma establecido y las modalidades de la Tutoría ( individual y grupal).
• Coordinar con Dirección, Coordinación Académica, Departamento Psicopedagógico y equipo de docentes de su edad o grado, actividades de soporte académico y/o socioemocional que necesiten los estudiantes del aula a su cargo.
• Elaborar el Informe de Progreso Personalizado con colaboración de los docentes de la edad o grado y el Departamento Psicopedagógico considerando el aspecto cognitivo y socioemocional, las competencias del perfil de egreso; así como los logros, oportunidades de mejora y compromisos en su estructura narrativa.
• Evaluar las acciones de Tutoría previstas en el PTA, a fin de determinar los logros obtenidos, los puntos críticos y las estrategias de mejora para planes posteriores.
• Otros que sean encargados por sus superiores en la medida que resulten razonables y alineados a la misión del puesto.

Palabras clave: profesor, teacher, teachers, docente